第二十七课
 第二十七课

与软弱者的关系(二)

151-13

与软弱的信徒相处的时候,他们的问题常常是出于"知识"方面(102;林前81)。但解决这问题时,却要从爱心开始,"惟有爱心能造就人"(林前81)。
例如:小孩子怕黑,不敢一个人在屋里。父母以正确的知识向他解释,也不能免除他的恐惧,唯一有效的方法是陪伴他。孩子的错误出于知识方面,但解决的方法却是爱心的陪伴。
 
不求自己的喜悦(151-13
 "
坚固的人"也可翻译成"坚强的人"(新译本),而另一种翻译是"有能力的人"(吕振中译本)。他应该(1)担当不坚强的人的软弱;(2)不应该求自己的喜悦;(3)我们(指所有信徒)各人"务要"叫邻舍喜悦。原因是:

 1) 因基督不求自己的喜悦(153-4
 
这节经文引自诗篇699,多次应用在基督身上。在此可发现圣经与我们的四个关系:
a.
旧约圣经有新约当代的应用关连,同样,新旧约圣经也是"为教训我们写的"
b.
以基督为中心:诗篇69篇应用在基督身上,正如耶稣对门徒的讲解(路2427)。
c.
圣经在生活实践上的益处:不但教导我们有得救的智慧,而且可因明白圣经,"生忍耐和安慰,可以得着盼望"
d.
圣经是源自神的,因155告诉我们赐忍耐安慰的是神。
 2)
因效法基督可合一敬拜(155-6
 3)
因基督接纳你们(157
 
腓利门书也讲到"收纳"阿尼西母的重要真理(门17),耶稣基督的膀臂是张开的。
 4)
因基督也作了受割礼之人的仆人(158-  13
 
基督为真理作了犹太人的仆人,将福音表明,并叫外邦人因他的怜悯荣耀神。这也可看见福音传递的过程:
a.
罗马书158,如使徒行传17章的情况。
b.
罗马书159,引自撒母耳记下2250和诗篇1849;正如在使徒行传里,保罗向外邦人布道的时期。
c.
罗马书1510,引自申命记3243;如使徒行传15章,如使徒行传15章耶路撒冷会议的结果,外邦人可与主的百姓一同欢乐。
d.
罗马书1511,引自诗篇1171;今天外邦人和犹太人一同赞美敬拜主。
e.
罗马书1512,引自以赛亚书11110

思考题:
1. 14
15章的"软弱的人"是指哪一种信徒?今天的教会有没有这种人?你是属于坚强的信徒还是不坚强的信徒呢?
2.
基督徒在救恩真理上没有偏差,会不会在生活的衣食住行方面产生不同意见,什至彼此批评论断?
3.
信徒因着生活的细节而产生矛盾时,应以怎样的态度去解决?要作什么?不要作什么?
4.
基督徒为什么不求自己的喜悦?
5.
你有没有需要改过的地方?请好好祷告,并接纳弟兄姊妹吧!


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