第四课 |
经文 二l~10
主题 成为新人(一)
——个人蒙恩经验
思路 保罗在第一章揭示神救恩计划,由创世之前的预定、拣选,直到最后万有在基督里同归于一,是大纲式的铺陈。而第二章的前段二章1~10节,则是从个人的角度,看前述属灵的福气如何实现在个人身上,使得原死在罪恶过犯中的人,成为新造的人,进入神永恒的计划。
研经目标
1.重新体认得救的原因和目的。
2.愿以善行生活回报主赐救恩。
观察与解释
一、昔日光景(二l~3)
1.(1)保罗在二章1~3节中如何描述人信主前的光景?
(2)二章3节由「你们」转到「我们」,保罗的用意为何?
2.保罗为何用「死」来形容人信主前的光景?「悖逆之子」、「可怒之子」各有何意义?这样的形容,表明人与神之间的关系与地位如何?
3.(1)空中掌权者的首领是谁?人为何会顺服它?
(2)它与世人随从今世风俗和放纵情欲有何关联?
二、今日光景(二4~10)
1.二章4节的「然而」表明转机,二章4~6节描述神做了什么,使我们脱离昔日的光景?
2.(1)二章4~6节的三个「一同」,对应一章19~20节,你有什么发现?
(2)经历了三个「一同」之后,信徒在生命的本质上和地位上,有怎样的改变?请对照二章1~3节加以说明。
3.二章8~9节说明「恩」与「信」在我们得救的事上,各有怎样的意义?
4.二章7、10节分别表明神在我们身上施恩的目的,两者各有什么意义?
5.二章10节中的「行善」,与民间一般宗教的「行善」最根本的不同是什么?
归纳与应用
1.归纳比较信徒信主得救前后的状况,并分享你个人在这方面的经历。
2.归纳保罗所述,未信主之人的光景后,你是否认为有些高风亮节的非信徒,与保罗的描述无关?为什么?
3.(1)将本段中有关「行事」、「行为」、「行善」……等相关经文,作分析归纳。
(2)「现在的你」是神在基督耶稣里造成的新人,你对自己有怎样的期待?你如何回应神对你的期待?以你目前的情况,最能实践的「善行」有哪些?