第一课
 第一课

经文:1:1-14

背景:
希伯来书的目的在于说明基督的超越及因此而当有的基督徒之生活。因此希伯来书一开始便指出基督是谁以及他所作的是什么。

分段:
共两段。1-3节讲到基督是谁并他所成就的事;4-14讲到基督远超过天使。

启发性问题:
1,“晓谕”就是神对人说话。第1节提到“多次多方”,请借此说明在古时神是如何对人说话的。
2,在这末世,神又是如何借着他儿子对我们说话的?(借着道成了肉身:以往有“道”,现在是“道成了肉身”,见约1:14)。
3,在2-3节中讲到基督的所是和所作。“所是”(四样):承受万有、创造诸世界、神荣耀所发的光辉及神本体的真象;“所作”(三样):用他权能的命令托住万有、洗净人的罪及坐在高天至大者右边。结合罗11:36(万有本于他,倚靠他,归于他)及约1:18(唯有在父怀里的独生子将他表明出来)来体会耶稣的所是和所作。
4,基督超越天使是因为什么?答:乃因“他所承受的名”(the name He has inherited,4节)。5-14节均是围绕基督所承受的名来说明他超越天使:5节讲到基督与神独特的父子关系;6节讲到神的使者(即天使)要拜长子;7-14节讲到基督的地位和功用,以此与天使来对比:天使是“服役的灵”(14节),象风和火一样(7节);但基督却是主,有宝座和国权(8节), 是神所膏的(9节),又是造天地的永恒之主(10节),被高举且统管万有(13节)。

应用:
1, 基督超越众先知及天使,我们这些人更当顺服在主的面前,谦卑自己,单单听主的话。当彼得说,“主啊,我们在这里真好!你若愿意,我就在这里搭三座棚:一座为你,一座为摩西,一座为以利亚”(太17:4),天上忽然有声音对他说,“这是我的爱子,我所喜悦的,你们要听他”(太17:5)。我们实在不该高举任何人,唯有听从顺服主耶稣。
2,体会1:3中所说的“常用他权能的命令托住万有”。万有之所以存在和有序,乃是因主的命令。人类离开神来寻求自己的出路,实在是枉然。
3, 体会“他是神荣耀所发的光辉,是神本体的真象”。神的荣耀指的是神的本性的彰显。唯有耶稣是神荣耀所发的光辉,唯有耶稣才有神本体的真象。神怎样,耶稣也是怎样。唯有透过耶稣才能真正认识神。因此耶稣是道路、真理、生命。

难点:
1, 如何理解2节中的“末世”?
“末世”在圣经中常用来指基督降生到他第二次再来的这一段时期。这是广义的一层意思。在1-2两节中,“古时”所指的乃是众先知的时期,到这“末世”,就是神儿子显明出来的时期。

2,“高天至大者的右边”是什么意思?
“右边”是尊荣、高贵的位置,参考创48:17-18;太5:29-30。

3,“我今日生你”(5节)有两个方面可能的意思,一是基督道成肉身成为人子;二是他复活,从死里首先复生(西1:18)。照徒13:33中的说法,更接近于指向主的复活。

4,8节与10节分别用“神啊!”,“主啊!”来称呼基督,这有何特别含义?
“神”,“主”这两个词同用在基督的身上,表明他与神同等的地位(亦参考腓2:6)