一、写作目的：

    多年来，校园团契致力于教导大专学生独力研经的能力及心志，每年寒假举办「大专灵修班」，教导学生学习以归纳法研读数卷重要的经卷，并且分为A、B₁、B₂、C四个等级（A组：基础读经，B₁组：叙述性经卷读经法，B₂组：论述性读经法，C组：论述性整卷研经），在培养学生的读经心志及能力上，确实发挥功效。但是，多年来我们也发现，学生回到学校生活，似乎不太容易继续以所学的归纳法来研读圣经。校园同工乃兴起写作「跟进材料」，辅助学生继续研读圣经，并以报名叙奖的方式鼓励学生，希望延长及加深学习的果效。

二、写作方法：

    本材料暨以「归纳法研经跟进材料」为写作目的，因此在写作时，乃以「思路」、「分段观察与解释」、「归纳与应用」为架构，设计为个人研经的材料。后半段则附上研经指南，供学生研经后参考。

三、使用方法：

    1.本研经材料，重在个人研经的操练，因此，只以问题引导使用者思考、研读，使用者应辅以必备的工具书，如：英文圣经（本材料附凡N.I.V.文法分析经文），或中希英对照圣经，及圣经辞典、经文注释书等。

    2.本材料也可用于小组讨论，但带领者需先详细研读，且视时间长短撷取讨论题目。

    3.若邀数位有心操练归纳法研经的弟兄姐妹，组成一研经小组，平时自我研习，定时（如两周一次）以少部分时间讨论解释性问题，大部分时间分享归纳与应用，效果当会更好。

    4.建议个人使用者，每周能以两小时（排入空堂）研读一课为目标，则大约一个学期可完成。团契也可集体报名，彼此砥励，日久必可熟练主的话。