第一课
 第一课

经文  1~二4

 

主题  基督比旧约众神仆更美(一)

      ——耶稣为神子,超越天使

 

思路  希伯来书很特别的一点,即她没有一般书信的问安语,比较

      像一篇讲道词,开宗明义地切入主题:论基督的超越。一章

      1~3节,用一句长而优美的话,来描述基督的身分与工作。

      一章4~14节,藉由基督的名分(神的儿子)与天使(服

      役的灵)比较,突显基督超越的身分。

研经目标

      1.认识并思想这一段圣经所描述的基督,及对我们的意义。

      2.反省自己对救恩信仰的确据。

 

 

                                                           

观察与解释

 

一、基督比众先知更美(一1~3)

  1.请你找出一章1一2节上句中,基督与先知之相同、相异点。(「先

    知」与「末世」之意请参研经指南。)

 

 

 

  2.一章2节下一3节,作者从哪七方面介绍基督?请列出。

   *神本体的真像即约翰福音一章18节下所述:只有在父怀里的独生

    子将他表明出来(并参约十四9下)。

                                                                  

  二、基督比众天使更美(一4~14)

  1.作者在这一段落引用七处旧约圣经,请想办法找出出处,并记录

    你是如何找到的。

 

 

                                                            

  2.作者以天使与基督比较,是要在哪几方面突显基督超越天使?

    (1)一章5、6节

    (2)一章7~9节

    (3)一章10~12节

    (4)一章13、14节

 

 

                                                            

三、第一警戒(二1~4)

  1.在希伯来书中,作者对收信者,共有五次警戒(二1~4,三7~

    四13,五11~六12,十26~39,十二14~29)。请问,第

    一次警戒的重点是什么?

 

 

                                                            

  2.作者如何证实救恩的确实性?

 

 

                                                            

  3.二章1节的「所以」,将这一小段落的警戒与第一章联接起来,

    请找出它们之间的关联性。

 

 

                                                            

 

归纳与应用

  1.一章1~3节中,作者如何描述基督与神、与人、与万物的关系?

    这样的一位主,对你的意义如何?

 

 

                                                            

  2.收信者对所信仰的基督救恩,似乎怀疑其传递过程的权威性(二

    3、4),觉得旧约天使所传的话更可靠。你对自己的信仰是否

    还有疑问?这段经文对你有什么帮助吗?