第七课
 第七课

傳這末日訊息吧!(啟10-11章)

六號帶出地上一片混亂,撒但的毀壞來勢洶洶,而人們的反應卻又是愈加頑梗不信,不禁叫人傍惶和無奈。今天我們面對的世界也正是如此混亂,罪惡和拜偶像的勢力日增,究竟我們應以什么態度去面對這末日的逃戰呢!第10-11的插曲正好給予我們最適切的盼望和方向。

I. 最大的盼望- 末日佳音(10章):

A. 大力天使顯出神的掌權(v1-4):

-「披雲彩......腳像火柱」(v1- 神藉天使介入混亂的世界中,特要顯出 祂的能力、信實和同在(參詩104:3; 4:3; 13:21,22

- 「右腳踏海、左腳踏地」(v2-象徵神掌管整個世界(詩60:8

- 「七雷的封上」(v3,4- 這訊息對我們是隱藏的,這裏顯出神向我們啟 示多少有祂絕對的主權,很多有關末日的事我們仍是不知曉的

B. 末日計劃即將成全(v5-7):

- 「創造天、地、海......直活到永遠的神」(v6上)- 指由創世開始至末曰, 神一直活著、一直掌管著每件事情,朝向祂的計劃邁進

- 「不再延」(v6下)- 指神一直寬容罪人,最後更用了前面的十二個災難催迫人悔改,但現在神不再耽延了

- 「眾先知預言的佳音成全了」(v7- 指由舊約(彌賽亞作王的國度) 至新約(除滅撒但、審判萬民、新天新地)的預言在七號吹嚮時都成全 了(11:15

C. 對末日訊息的體會(v8-11):

- 「吃書卷」- 意思乃把神末曰要啟示的訊息完全吸收,消化成自己內心的 體會,才能有力地向別人傳講(結3:1-3; 15:16

- 「口中甜如蜜」- 指末日的訊息對信徒充滿應許、鼓勵和安慰

- 「吃了肚子發苦」- 指末日的訊息對罪人卻充滿審判和刑罰,約翰因內心 體會神憐憫的心腸而替不肯悔改的人難過

- 「多民...多王」- 約翰七次用類似字組(7:9; 11:9; 13:7; 14:6; 17:15),但 只有這次有「多王」,特要強調神的審判超乎世上一切王權

思想:讀啟示錄至今,其中訊息給你什么體會呢?e.g.不安、安慰、為末信的 親友憂慮.... 你可如何向他們傳講這末曰訊息呢?

II. 最大的使命- 末曰見証(11章):

感謝神!祂藉這章圣經正要鼓勵我們如何在敵擋神的世界中、在重重困難的環境下,仍忠心為主作見証。

A. 神的保守(v1,2):

「量神殿...禮拜的人」- 像徵教會(林前三16,林後三16,弗二21)和神 的子民會在將臨的大災難中蒙神特別保守

「外邦人踐踏圣城四十二個月」- 神只允許外邦在有限時間內壓逼教會

B. 大能的見証(v3-14):

「兩見証人」可能真是兩個人或代表傳律法與先知信息的信徒,他們:

1) 聖靈的大能(v3-6):

- 「兩棵橄欖樹、兩個燈臺」(v4):亞四3-6也有類似記述,指燈臺盛 備欖油,像徵「不靠勢力,不靠才能,乃靠神的靈成事」,只依靠聖靈 大能去完成見証。

- 「立世界之主面前」(v4):也與亞四14相近,指兩見証人服侍的乃掌 管世界的主宰

- 「口中的火...燒滅仇敵」(v5):「火」代表所傳信息有如焚燒的烈火 (耶五14),害他們的都必定滅盡(「必」乃極肯定之用字)

- 「叫天閉塞、水變血」(v6):指他們的傳道像古時的摩西(出七20和以利亞(王上十七1)般大有權能。

2) 悲慘的殉道(v7-10):

- 「作完見証被獸所殺」(v7):指他們不是死於非命,乃任務完成後才 被魔鬼的勢力(9:1)所殺

- 「大城按靈意叫...」(v8):敵神的勢力包括-「所多瑪」代表罪惡、「埃 及」代表世界、「釘十架之處」代表背叛。

- 「各民觀看」(v9):指世界各地的人都極之痛恨他們,要使他們死無 葬身之地。

- 「地上的人歡喜快樂」(v10):福音訊息總叫不肯悔改的人苦惱,所以 忠心傳福音常是吃力不討好的。

3) 榮耀的見証(v11-14)

神化「絕境」為「轉機」,竟使他們復活、升天、地震死了多人,叫人們看見而懼怕。連這么心硬的人也願意「歸榮耀給神」。

思想:在依靠神的人無難成的事,在傳福音的過程中縱然「有血有淚」,但神必 化絕境為轉機,我們只需忠心「完成任務」!

 

III. 最終的勝利- 主作王了(v15-19):

第七位天使吹號宣佈神最終的勝利,讓苦境中的信徒得一枝「強心針」,因為認定「主作王至永遠」(v15-17)、「惡人要接受神忿怒的審判」(v18上)和「每一位屬神的人也必得賞賜」(v18下)。

思想:試想想面對主時,你希望主給你什么評價呢?那么,你今天要如何努力呢?

生活應用:分享你在傳福音上所遇到的困難,約翰與兩見証人給了你什么提示呢?

下回預習: 慎防魔鬼的奸計(啟12-13章)

1)12章中如何描述魔鬼的攻勢與敗落( 「婦人」代表以色列,「大紅龍」指魔 鬼,「孩子」指基督)?

2)地獸(政權)與海獸(假先知)有什么特徵?


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