这套查经材料的特点如下：

    (一)它是归纳性，而非演绎性的：它主要是让我们自己去发现圣经怎么说，而不只是告诉我们圣经说什么。

    (二)它具有启发性：它帮助我们深入思考，以真正明白作者到底在说什么。

    (三)它具有个别性：它的目的是要把我们这个人带到圣经之前，让我们面对圣经的应许和挑战。

    本书适于学生小组、教学小组或个人查经之用。

    如以小组查经方式使用，每一课需时不过四十五分钟，个人查考约需半小时——愿意用更多时间查考者，则不在此限。

    教会中使用本手册，可采一年四季的方式；大专院校则可配合学期制来使用。本手册采作业本的形式，每一个问题之后，留有空白以备填写答案。这对个人查经十分理想，小组查经的组员，也可利用空处预先作答以供讨论。

    本书后半为「附录」：带领查经须知，内容有：如何带动小组讨论，针对特殊题目提供背景资料，并就讨论过程中，可能出现的问题提出建议，以供答覆之用，有了这些帮助，经验不足或毫无经验的人，也能成功的带领一次查经。

对个人使用者的建议

    1.在你开始查考第一课之前，先祷告求神帮助你了解经文，并愿将所学实际应用于日常生活中。

    2.反覆的阅读指定经文，让自己先熟悉作者所说的话。若是逐卷查经，应该在开始第一课的讨论之前，先将整卷读完一遍，以求对该卷内容有通盘了解。

    3.准备一本较现代圣经中文译本或一本外国文字的译本；英文译本我们推荐New International Version.

    4.将你的答案写在预留的作答处，如此你可清楚的表达你对经文的体认。

    5.手边也可以准备一本圣经辞典，遇到任何生疏的字、人名或地名可随时翻查。

对查经小组的建议

    1.有备而来。按上述「对个人使用者的建议」去做；你会发现，充分的准备，可使小组讨论的过程，紧凑充实。

    2.有心投入。不是让带领者照本宣讲，而是由他鼓励组员就每人从经文所学得的，加以讨论。当带领者以本手册中的问题来发问时，愿意将你们个别查考时，神所教导你的，与众人分享。

    3.有所依据。你的答案应以讨论范围的经节为据，而非引自注释或讲员一类外来权威。本手册谨慎地规避从一卷跳至另一卷，从一段经文跳至另一段经文的作法。每一课仅以一段经文为重点。而逐卷查经则通常按着成书的次序来进行，如此方可跟得上作者的思路。

    4.留心其他组员。专心听他们分享所得，他们的洞察力可能会令你咋舌！将你的意见与别人的评论贯穿起来，讨论才能专注于同一主题上。同时，尽量给予对方肯定的表示，藉此可鼓励较犹豫的组员，也参与讨论

    5.切忌垄断讨论。我们有时急于分享自己的领受，几乎不留表达意见的机会给别人。无论如何，参与是绝对必要的，但也该替别人保留些机会。

    6.期望神藉着所讨论的经文及其他组员，来教导你自己。向神祷告：让你与人人共享一段愉快有益的时光。

    7.本书备有附录，内含实用补充材料及建议，可供带领者参考。