三、儿童诗歌之选择

儿童诗歌之选择

〖婴儿级〈12─24个月〉〗

诗歌选择要点：

1.诗歌对本阶段儿童之意义在于聆赏而非学习。

2.父母可选择轻快悦耳的诗歌。

3.在本阶段，诗歌教导的气氛重于教导的技巧和结果。

此外，父母在旁轻唱诗歌，能够：

1.助益亲子关系，

2.臻益儿童人格和灵命的成长，茁壮。

3.奠定未来诗歌，音乐之学习基础。

推荐诗歌：

1.赞美祂─儿童欢唱〈合订本I〉第10首

2.大雀鸟，小雀鸟─儿童欢唱〈合订本I〉第179首

〖启蒙级〈2─3岁〉〗

诗歌选择要点：

1.旋律简单，重复，曲调转折圆润。或4/4拍。

2.基础合弦，以大调为宜。

3.音量不可太强。

4.速度以中板为主。

5.歌词宜适合其年龄阶段，且易于发音。

推荐诗歌：

1.这宝贵的圣经─儿童歌集第45首

2.我要听话─儿童歌集第200首

3.耶稣来─儿童欢唱〈合订本I〉第81首

4.大树温柔地摇摇─儿童欢唱〈合订本II〉第402首

5.主被人钉十架─儿童歌集第83首

〖幼稚级〈4─5岁〉〗

诗歌选择要点：

1.节奏可加上些许的切分音。或4/4拍。

2.可采用稍有变化之合弦，以大调为宜。

3.可选择音量稍有变化之诗歌，教导儿童由音量的转变体会诗歌的内容。

4.选择速度不同的诗歌，让儿童体会不同速度诗歌之意义。

5.歌词宜适合其年龄阶段，且易于发音。

6.诗歌仍以齐唱为主。可开始让儿童欣赏简单，美好的合唱.亦可组成儿童打击乐团。

推荐诗歌：

1.耶稣喜爱一切小孩─儿童欢唱〈合订本I〉第10首

2.谁能造出一只羊─儿童歌集第11首

3.只有一位真神─儿童歌集第13首

4.在主耶稣基督之中─儿童歌集第61首

5.听，听，听，听，─儿童歌集第113首

〖初小级〈6─8岁〉〗

诗歌选择要点：

1.节奏可加上些许的切分音。

2.可教导3/4或6/8拍的诗歌。

3.可采用稍有变化之合弦，以大调为宜。另外诗歌的音程亦容许较大变化。

4.可选择音量多有变化之诗歌，教导儿童由音量的转变体会诗歌的意义。

5.选择速度不同的诗歌，让儿童体会不同速度诗歌之意义。

6.歌词宜适合其年龄阶段，且易于发音。

7.可教导简单之二部合唱。可开始让儿童欣赏简单，美好的合唱，以及管旋乐演奏。

8.教导儿童认识各种乐器及其声音，培养对乐器的兴趣。

9.可开始教导诗歌在崇拜中的意义。

推荐诗歌：

1.上帝是仁爱─儿童歌集第4首

2.圣经，圣经，上帝书─儿童歌集第42首

3.上帝儿女最为安全─儿童歌集第97首

4.聪明人─儿童歌集第123首

5.我叫你作得人渔夫─儿童歌集第177首

〖高小级〈9─11岁〉〗

诗歌选择要点：

1.可教导正确的切分音唱法。

2.可教导3/4或6/8拍的诗歌。并教导正确的2/4及4/4拍唱法。

3.可采用具有变化且具难度之旋律，并强调其在信仰上表达。

4.此时亦可介绍小调诗歌。

5.可教导音量多有变化的诗歌，教导儿童由音量的转变体会诗歌的内容。

6.选择速度不同的诗歌，让儿童体会不同速度诗歌之意义。

7.应尽量介绍词曲优良之诗歌。并鼓励儿童体会，表达诗歌的信息。

8.可组织儿童诗班或乐队。并让儿童欣赏具水准的音乐作品。

9.教导儿童认识各种乐器及其声音，培养对乐器的兴趣，并选择学习合适的乐器。

10.可开始教导诗歌在崇拜中的意义。

推荐诗歌

1.这是天父世界

2.你的信实伟大

3.基督精兵前进

4.美哉主耶稣

5.天上荣耀充满我心灵