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第 五 课 新生命与耶稣基督的生平

新生命 by 佚名

学习目的

1.认识耶稣基督完美的人格;

2.了解耶稣基督在世上的工作;

3.清楚耶稣基督与我们的关系。

属灵作业

1.自己预先查考圣经,并填好课文中所留下的空栏。

2.利用早晨和晚上的时间祷告,祈求神赐下聪明和智慧,能够使你更好的明白福音的奥秘。

3.花时间背诵经文,这将对你的灵命长进起特殊的作用:⑺基督降世救人(约10:l0);⑻基督为人受死(彼前2:24)。

4.每天研读圣经,你将更加亲近于神。

我国古圣人孔子曾经极力主张一个“止于至善”的人生观,就是说,追求善不能半途而而废,要做到至善的境界方可停止。这确实是一个崇高的理想。但我们要问,什么是至善的境界?有没有一个具体的榜样放在人面前让人学习及模仿呢?孔子达到这个境界了吗?为此,我们引用孔子的一段话:“善人吾不得而见之矣”,即是“善人我来没有见过”。他还坦诚地说到:“闻义不能从,不善不能改,吾忧也”,即是说:“知道什么是义的,但不能做,也知道什么是不善的,却不能改,真叫我忧愁啊!”

这是实在的情形,世界上没有一个人能做到“至善”的榜样,连圣人孔子也不能。

然而,当我们想到主耶稣的一生,我们就可以在他身上看到一个完美至善的榜样。耶稣是世上唯一完全、完善、完美的人,因他是真神的“化身”,万民可接受的救主——

·查经·

一、耶稣基督的人格:

“你们当以________的心为心。”(腓2:5)

1.谦卑的心:

“他本有神的形象,不以自己与神______为强夺的。”(腓2:6)

2.服侍的心:

“反到虚己,取了______的形象,成为______的样式。”(腓2:7)

3.顺服的心:

“既有人的样子,就自己______,存心______,以至于____,且死在十字架上。”(腓2:8)

4.慈爱的心:

“我来本不是召______,乃是召______。”(太9:13)

“人子来,为要寻找、拯救__________。”(路19:10)

5.宽容的心:

“父啊,______他们!因为他们所作的,他们不晓得。”(路23:34)

二、耶稣基督的工作:

耶稣的门徒马太,大致把他老师的工作分成三方面:

“耶稣走遍加利利,在各会堂里①____________,②____________,③____________。”(太4:23)

1.耶稣的教训:

对有关基督徒信仰生活方面,耶稣基督给予我们很多的教训,其中有代表性的有:登山宝训(太5~7章)、橄榄山之教训(太24-25章)等。此外,有关他自己的教训,更是引人注目,更显出他的权柄。

“你们是世上的________。……你们是世上的________。”(太5:13-14)

“我是________,你们是________;常在____里面的,我也常在____里面,这人就多结果子;因为离了我,你们就不能作什么。”(约15:5)

耶稣自称为“我是……”的教训

·“我是生命的粮。”(约6:35)

·“我是世界的光。”(约8:l2)

·“我是羊的门。”(约10:7)

·“我是好牧人。”(约10:11)

·“我是道路,真理,生命。”(约14:6)

·“我是葡萄树。”(约15:5)

2.传天国的福音:

耶稣教导我们,在世上我们的人生好比一次旅行。这人生之旅途分为两条路:一条是宽路,是通向地狱(灭亡)的;另一条是窄路,是通向天国的。

“天国______,你们应当______!”(太4:17)

“你们要进______。因为引到______,那门是宽的,路是大的,进去的人也多;引到______,那门是窄的,路是小的,找着的人也____。”(太7:13-14)

“在我____的家里有许多住处;若是没有,我就早已告诉你们了。我去原是为你们____________。”(约14:2)

天堂不是一个虚无飘渺的存在,天堂是一个的的确确实在的地方,这个地方就眼我们周围任何一个地方一样真实,圣经把天堂比喻成一座“城,就是神所经营、所建造的”(来11:10),它是“一个更美的家乡,就是在天上的”(来ll:16)。天堂是为了那些预备自己的人准备的,是圣徒们永远的归宿,那里满有仁爱、平安与喜乐。

地狱也是真实的地方,是为真实存在的人所预备的。这些人拒绝独一的真神和救主耶稣基督(约3:36),最后他们必在地狱“昼夜受痛苦,直到永永远远”(启20:10),这是我们每一个人都要认真对待的事实,不信的人将来定会被扔进地狱里,那里没有爱,没有情谊,也没有盼望。

天堂还是地狱,人必须选择一个:

·或选择永生,与基督在一起的天堂;(天国)

·或选择灭亡,与撒但在一起的地狱。(火湖)

你愿意选择哪一个呢?

3.医治病症:

“凡有病人的,不论害什么病,都带到耶稣那里。耶稣______在他们各人身上,______他们。”(路4:40)

“还有被______缠磨的,也得了______。”(路6:18)

“有人带着许多______来到耶稣跟前,他只用________,就把______都赶出去,并且治好了一切有______。这是要应验先知以赛亚的话说:‘他代替我们的______,担当我们的______。’”(太8:16-17)

耶稣基督工作的完整性

主耶稣来到这个世界,为的是拯救活在罪恶中的我们。但他的工作并不仅仅局限在救赎工作上,而且涉及到我们生活的各个领域。我们可以看到他医治我们心灵深处的痛苦、创伤和软弱。

因此,主耶稣能够讲出下列话:

“凡____________的人,可以到我这里来,我就使你们得______。(太ll:28)

“人若____了,可以到我这里来____。(约7:37)

三、耶稣与我们:

1.耶稣——我们与神之间的中保:

“因为只有一位____,在神和人中间只有一位______,乃是降世为人的______。”(提前2:5)

2.耶稣能赐络我们什么?

“我来了,是要叫羊(人)得______,并且得的更______。(约10:10)

3.基督在世时.世人怎样对待地?其结果如何?

“耶稣在诸城中行了许多______,那些城的人____________,就在那时候______他们说:‘……当______的日子,所多玛所受的比你还容易受呢!’”(太ll:20,24)

4.耶稣向什么样的人显现自己?

“父啊,天地的主,我感谢你!因为你将这些事向____________就藏起来,向______就显出来。”(太ll:25)——

·应用·

1.与耶稣基督的人格相比.我有什么不足之处?

_________________________________________________________________________________。

2.耶稣基督的工作对我有什么重要性?

_________________________________________________________________________________——

·默想·

人接待你们,

就是接待我;

接待我,

就是接待那差我来的。

(太10:40)

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学习目的 1.认识耶稣基督完美的人格; 2.了解耶稣基督在世上的工作; 3.清楚耶稣基督与我们的关系。 属灵作业 1.自己预先查考圣经,并填好课文中所留下的空栏。 2.利用早晨和晚上的时间祷告,祈求神赐下聪明和智慧,能够使你更好的明白福音的奥秘。 3.花时间背诵经文,这将对你的灵命长进起特殊的作用:⑺基督降世救人(约10:l0);⑻基督为人受死(彼前2:24)。 4.每天研读圣经,你将更加亲近于神。 我国古圣人孔子曾经极力主张一个“止于至善”的人生观,就是说,追求善不能半途而而废,要做到至善的境界方可停止。这确实是一个崇高的理想。但我们要问,什么是至善的境界?有没有一个具体的榜样放在人面前让人学习及模仿呢?孔子达到这个境界了吗?为此,我们引用孔子的一段话:“善人吾不得而见之矣”,即是“善人我来没有见过”。他还坦诚地说到:“闻义不能从,不善不能改,吾忧也”,即是说:“知道什么是义的,但不能做,也知道什么是不善的,却不能改,真叫我忧愁啊!” 这是实在的情形,世界上没有一个人能做到“至善”的榜样,连圣人孔子也不能。 然而,当我
们想到主耶稣的一生,我们就可以在他身上看到一个完美至善的榜样。耶稣是世上唯一完全、完善、完美的人,因他是真神的“化身”,万民可接受的救主—— ·查经· 一、耶稣基督的人格: “你们当以________的心为心。”(腓2:5) 1.谦卑的心: “他本有神的形象,不以自己与神______为强夺的。”(腓2:6) 2.服侍的心: “反到虚己,取了______的形象,成为______的样式。”(腓2:7) 3.顺服的心: “既有人的样子,就自己______,存心______,以至于____,且死在十字架上。”(腓2:8) 4.慈爱的心: “我来本不是召______,乃是召______。”(太9:13) “人子来,为要寻找、拯救__________。”(路19:10) 5.宽容的心: “父啊,______他们!因为他们所作的,他们不晓得。”(路23:34) 二、耶稣基督的工作: 耶稣的门徒马太,大致把他老师的工作分成三方面: “耶稣走遍加利利,在各会堂里①____________,②______
______,③____________。”(太4:23) 1.耶稣的教训: 对有关基督徒信仰生活方面,耶稣基督给予我们很多的教训,其中有代表性的有:登山宝训(太5~7章)、橄榄山之教训(太24-25章)等。此外,有关他自己的教训,更是引人注目,更显出他的权柄。 “你们是世上的________。……你们是世上的________。”(太5:13-14) “我是________,你们是________;常在____里面的,我也常在____里面,这人就多结果子;因为离了我,你们就不能作什么。”(约15:5) 耶稣自称为“我是……”的教训 ·“我是生命的粮。”(约6:35) ·“我是世界的光。”(约8:l2) ·“我是羊的门。”(约10:7) ·“我是好牧人。”(约10:11) ·“我是道路,真理,生命。”(约14:6) ·“我是葡萄树。”(约15:5) 2.传天国的福音: 耶稣教导我们,在世上我们的人生好比一次旅行。这人生之旅途分为两条路:一条是宽路,是通向地狱(灭亡)的;另一条是窄路,是通向天国的。 “天国
______,你们应当______!”(太4:17) “你们要进______。因为引到______,那门是宽的,路是大的,进去的人也多;引到______,那门是窄的,路是小的,找着的人也____。”(太7:13-14) “在我____的家里有许多住处;若是没有,我就早已告诉你们了。我去原是为你们____________。”(约14:2) 天 堂 和 地 狱 天堂不是一个虚无飘渺的存在,天堂是一个的的确确实在的地方,这个地方就眼我们周围任何一个地方一样真实,圣经把天堂比喻成一座“城,就是神所经营、所建造的”(来11:10),它是“一个更美的家乡,就是在天上的”(来ll:16)。天堂是为了那些预备自己的人准备的,是圣徒们永远的归宿,那里满有仁爱、平安与喜乐。 地狱也是真实的地方,是为真实存在的人所预备的。这些人拒绝独一的真神和救主耶稣基督(约3:36),最后他们必在地狱“昼夜受痛苦,直到永永远远”(启20:10),这是我们每一个人都要认真对待的事实,不信的人将来定会被扔进地狱里,那里没有爱,没有情谊,也没有盼望。 天堂还是地狱,人
必须选择一个: ·或选择永生,与基督在一起的天堂;(天国) ·或选择灭亡,与撒但在一起的地狱。(火湖) 你愿意选择哪一个呢? 3.医治病症: “凡有病人的,不论害什么病,都带到耶稣那里。耶稣______在他们各人身上,______他们。”(路4:40) “还有被______缠磨的,也得了______。”(路6:18) “有人带着许多______来到耶稣跟前,他只用________,就把______都赶出去,并且治好了一切有______。这是要应验先知以赛亚的话说:‘他代替我们的______,担当我们的______。’”(太8:16-17) 耶稣基督工作的完整性 主耶稣来到这个世界,为的是拯救活在罪恶中的我们。但他的工作并不仅仅局限在救赎工作上,而且涉及到我们生活的各个领域。我们可以看到他医治我们心灵深处的痛苦、创伤和软弱。 因此,主耶稣能够讲出下列话: “凡____________的人,可以到我这里来,我就使你们得______。(太ll:28) “人若____了,可以到我这里来____。(约7:37) 三、耶
稣与我们: 1.耶稣——我们与神之间的中保: “因为只有一位____,在神和人中间只有一位______,乃是降世为人的______。”(提前2:5) 2.耶稣能赐络我们什么? “我来了,是要叫羊(人)得______,并且得的更______。(约10:10) 3.基督在世时.世人怎样对待地?其结果如何? “耶稣在诸城中行了许多______,那些城的人____________,就在那时候______他们说:‘……当______的日子,所多玛所受的比你还容易受呢!’”(太ll:20,24) 4.耶稣向什么样的人显现自己? “父啊,天地的主,我感谢你!因为你将这些事向____________就藏起来,向______就显出来。”(太ll:25)—— ·应用· 1.与耶稣基督的人格相比.我有什么不足之处? _________________________________________________________________________________。 2.耶稣基督的工作对我有什么重要性? _______
__________________________________________________________________________—— ·默想· 人接待你们, 就是接待我; 接待我, 就是接待那差我来的。 (太10:40)