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第十八课 小组的形式

教牧学 by 佚名

上一课已提过二种的小组功能,分别是教导和布道。教导小组可分三种形式进行,第一种需要有专长的人教导,可用讲座的形式。第二种是各个层面互相教导,分享的形式最适合。第三种是自我教导,如自己看书,然后在小组分享。此外,布道小组也可分三方面,包括家庭的非正式聚会、福音旅行日、信仰座谈会等。但这两种都属事工性小组,为了完成某一特定目标而设立的。这一课提出一种比较以人为中心的小组形式,称为家庭小组。

一.家庭小组的类型

(一)第一类是以信主的人全家为单位。

(二)第二类是以主内一家的形式组成家庭小组。把教会内信徒按照不同的组合,分成家庭单位,由组长带领这个家庭。

二.家庭小组的功用

(一)以家庭单位的小组

家庭是世界上最基本的单位,它给予人生最大的影响,若人生长在基督化的家庭中,在基督的爱中成长,他更会感受到神的真实。故家庭小组除了发挥布道作用,向家中子女布道,更可发挥教导、栽培和辅导的作用,使子女在基督真理的教导下成长。这小组应该是一段轻松的分享,然后来一个代祷,为生活感谢,把困难交托。家庭崇拜一定要轻松活泼和庄重,不单适合父母,也要适合子女,彼此坦诚分享自己的体会。

(二)教会内家庭小组

将教会所有的信徒,按照年龄比例,分成个别家庭单位,其中有长幼,并选出一至两个家长,负责带领属灵的家。家长必须人缘好、灵命稳定和有带领恩赐。

这小组主要作用,是让弟兄姊妹感受到,教会是个属灵的家,家里有亲密的肢体相交生活,发挥团契的功用,且能彼此坦诚相交、尊重和关怀,成一重爱网,包围众人,叫他们不离开,而人数亦能大大的增长。

三.组织小组的步骤

(一)教会的领袖要感受到小组的好处,设立小组的需要。

(二)把这事放在祷告中,以基督为中心,把计划交在神的手里。由圣灵带领去组织小组。

(三)策划整个小组的目标、内容、组长人选、组员人数、招募哪些组员、聚会的频密程度、聚会的时间、长度等。

(四)和所选定的组长商量,将计划清楚向他交待,帮助他招募组员,或可让他自己作个别的邀请。

(五)和组员解释小组的目的、目标和内容。要达到小组的目的,每一组员更必须委身于这个小组。

作业:

1.在你的教会中,如果已有上述一类的家庭小组,试组织另一类的家庭小组,然后比较这两类各有什么特点。

2.照你已有的家庭小组的经验,如何发挥教导小组或布道小组的功能?

3.你实践之后,有什么经验可补充本课的内容,或教材中应有什么当修改的?

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上一课已提过二种的小组功能,分别是教导和布道。教导小组可分三种形式进行,第一种需要有专长的人教导,可用讲座的形式。第二种是各个层面互相教导,分享的形式最适合。第三种是自我教导,如自己看书,然后在小组分享。此外,布道小组也可分三方面,包括家庭的非正式聚会、福音旅行日、信仰座谈会等。但这两种都属事工性小组,为了完成某一特定目标而设立的。这一课提出一种比较以人为中心的小组形式,称为家庭小组。一.家庭小组的类型(一)第一类是以信主的人全家为单位。(二)第二类是以主内一家的形式组成家庭小组。把教会内信徒按照不同的组合,分成家庭单位,由组长带领这个家庭。二.家庭小组的功用(一)以家庭单位的小组家庭是世界上最基本的单位,它给予人生最大的影响,若人生长在基督化的家庭中,在基督的爱中成长,他更会感受到神的真实。故家庭小组除了发挥布道作用,向家中子女布道,更可发挥教导、栽培和辅导的作用,使子女在基督真理的教导下成长。这小组应该是一段轻松的分享,然后来一个代祷,为生活感谢,把困难交托。家庭崇拜一定要轻松活泼和庄重,不单适合父母,也要适合子女,彼此坦诚分享自己的体会。(二)教会内家庭小组将教会所有的信徒,按照
年龄比例,分成个别家庭单位,其中有长幼,并选出一至两个家长,负责带领属灵的家。家长必须人缘好、灵命稳定和有带领恩赐。这小组主要作用,是让弟兄姊妹感受到,教会是个属灵的家,家里有亲密的肢体相交生活,发挥团契的功用,且能彼此坦诚相交、尊重和关怀,成一重爱网,包围众人,叫他们不离开,而人数亦能大大的增长。三.组织小组的步骤(一)教会的领袖要感受到小组的好处,设立小组的需要。(二)把这事放在祷告中,以基督为中心,把计划交在神的手里。由圣灵带领去组织小组。(三)策划整个小组的目标、内容、组长人选、组员人数、招募哪些组员、聚会的频密程度、聚会的时间、长度等。(四)和所选定的组长商量,将计划清楚向他交待,帮助他招募组员,或可让他自己作个别的邀请。(五)和组员解释小组的目的、目标和内容。要达到小组的目的,每一组员更必须委身于这个小组。作业:1.在你的教会中,如果已有上述一类的家庭小组,试组织另一类的家庭小组,然后比较这两类各有什么特点。2.照你已有的家庭小组的经验,如何发挥教导小组或布道小组的功能?3.你实践之后,有什么经验可补充本课的内容,或教材中应有什么当修改的?