每个孩子都可以训练

每个孩子都可以训练

千万不要说自己的孩子很特别，训练不了。 不是说你的孩子不特别，上帝创造的每个孩子都特别，但是，再特别的孩子也都可以训练。

我当兵的时候，大家来自四面八方，每个人都有个性，但到了军中，每个人都要训练，没有一个人是不能训练的，一个口令一个动作，真是听话，还做了一些真是没有用的动作，与打仗一点关系都没有，比方说比赛挖洞，第二天又把它填上，真是无聊呀！ 但这就是训练服从。

一、训练服从

每个孩子从小首先要训练的就是服从，一定要训练他懂得顺服，如果他这个功课没有学好，那么他长大了甚至一辈子都会很苦。 训练是非常有权威的，很严厉的，而训练真的可以成就很多很了不起的大事。

你想想看，一个失明的人，受过训练和没有受过训练的，生活差距有多么大？ 失明的人，什么都看不见，如果受过训练，他的手会摸字，他就可以阅读，他可以进入到一个完全不同的世界里；他的耳朵很灵敏，懂得分辨，会注意到很多事情。 但一个没有经过训练的盲人，可想而知，他活得有多封闭！

二、训练的力量

我们小时候，父母告诉我们要站有站相，坐有坐相，那就是训练，这是很重要的。 今天很多孩子站没有站相，坐没有坐相，首先对他们的健康就有害处，其次对他们将来在待人接物上也有害处。 所以训练是很有力量的，可以改变很多东西。

训练可以使一个很内向的孩子来到人面前，很有礼貌地与人打招呼；训练可以使一个看到生人就脸红、不敢讲话的人可以自然地与人交往。

我清楚地记得在美国第一次看到徐华医生的情景。 那是在一次聚会上，徐华医生一个人端着碗，坐在角落，对着墙壁吃饭。 你知道为什么吗？ 他是一个非常内向害羞的人，他很不习惯跟别人谈话，他不知道该怎么跟人打交道。

后来他来到加州，牧养一间教会。 讲道和牧会是不一样的，牧会免不了要跟人协谈。 到最后一天大家在一起吃饭时，我见他游刃有余地跟每个人打招呼，这可完全不像他，有违他的本性。 那就是训练的结果。

有一些孩子，第一次来我家做客的时候，看到生人像看到什么似的，躲在妈妈后面，抓着妈妈的衣襟，让他叫人，低着头，不肯叫，真是难啊！ 可是经过一段时间的训练，你会很惊奇地发现，他完全可以叫人，可以面对别人，都没有问题了。

三、有些事是不能训练的

需要注意的一点是，不是什么事情都能够训练，有些事靠训练是做不到的。 例如我们刚才说到失明的人，你可以训练他做很多事，但你不能使一个失明的人告诉你一种东西的颜色，那是做不到的。

有的父母并不知道有些事是不能训练的，比方说尿床。 很多孩子真冤枉，为此而挨打！ 但这是不能训练的。 你可以帮助他，可以使他慢慢长大，就是不能训练，这是生理的自然现象。 所以我们一定要知道哪些是可以训练的，哪些是无法训练的，不要把两者混为一谈。

一个孩子，他天生就不是聪明得样样精通，犯不着要他又学音乐，又学画画，不要把他逼死了。 今天很多父母以为他的孩子是十项全能，这不是对他好，这是在害他。 这样会让他以后对有益的东西也都没有兴趣，虽然你逼他做的事情都是对他有好处，但是，因为他应付不过来，所以，他就讨厌这一切，这是他一辈子的损失。

我们做父母的要知道每个孩子都可以训练，但训练有它的极限，要知道有些事你不要逼他，因为就是打死他也没有用。 最笨的父母就是要求孩子全部都要考A，你怎么知道他哪样要考A哪样不需要考A？ 重要的是培养训练他的读书习惯和兴趣，懂得控制自己才是最重要的。