陶铸品格

陶铸品格

一、物质的东西越少越好

训练孩子的品格，有两方面最重要的事。 第一是给孩子物质的东西越少越好。 做父母的，如果孩子需要吃、需要关心照顾而不给他，那是很不对的，对孩子很不好。 但孩子所有想要的东西你有能力就都给他，对孩子更不好。

如果他要什么就有什么，在生命中他又哪里会懂得什么叫忍耐，什么叫盼望，他根本不会学习这些功课。

1． 喜乐和拥有成反比

现在的小孩子，新衣服、玩具、度假（上山下海）……他所拥有的物质生活，是50年前的小孩子所不能想象的。 50年前的小孩儿一辈子得到的玩具，也比不上现在的小孩儿一年得到的多。 但是，究竟是50年前的小孩子因玩具而快乐呢，还是现在的小孩子满足呢？ 物质的东西越多越不满足，人也就越不快乐。

我在农村遇到过一个小女孩，她手上有一个小娃娃，是用碎布缝制的。 那个小女孩珍惜她的娃娃，比我们城里的小孩子家中有50个芭比娃娃还要爱惜。 一个人如果给他太多外在的东西，他就根本不会珍惜，而且他会对那些玩具没有感情。

一个人越是缺乏，他的上进心就越强。 这就是为什么有钱人家的孩子有出息的不多，为什么中国人讲富不过三代。 小孩子越早学会不是想要什么就有什么，他这一辈子就会越快乐。

2． 要过简朴的生活

做父母的要让孩子什么都没有，而你自己却什么都有，是不行的。 如果你自己过得很奢侈豪华，就不要指望训练你的孩子简朴，是不可能的。 就像一位妈妈，她有一百多双鞋子，她还说没有鞋穿。 所以，要想训练孩子简朴，你自己首先要过简朴的生活，然后才可以帮助孩子过简单的生活。 一个人拥有的东西越少越快乐。 有一本书叫做《不要给孩子太多》，这本书写得实在太好，但却不容易买到，因为销售得不好，出版社不再印刷，实在很可惜。

你会发现，家里过得越简朴的孩子越快乐。 奇怪的是，家里平时安排了一大堆活动，又是旅游又是度假，结果孩子却不快乐。

你要训练你的孩子，就要过简朴的生活，给孩子物质的东西越少越好，爱心越多越好，多到把自己给他——你的体力、你的时间、你的心思意念。 今天很多父母，由于两个人都上班，白天看不到孩子，下了班，看到孩子觉得很亏欠，就拼命地补偿他，要什么给什么，没要的东西也早早买好了。 其实错了，孩子最需要的是你的爱心。

二、人生本来就是不公平的

在建造孩子品格的训练中，你一定要从小告诉他：人生本来就是不公平的。 我们所处的社会、所看的电视、所碰到的任何人，都根深蒂固地希望人生是公平的。

马太福音二十章1－15节说：“因为天国好像家主清早雇人进他的葡萄园做工，与工人讲定一天一钱银子后，就让他们进葡萄园工作。 到了上午，他看见市上还有闲站的人，就对他们说：你们也进葡萄园去，我给你们一钱银子。 他们也进去了。 中午，家主又叫了一批人进葡萄园。 下午的时候，家主看见还有人站在那里，就问他们说：你们为什么整天在这里闲站呢？ 他们说：因为没有人雇我们。 他说：你们也进葡萄园去。 到了晚上，家主对管事的说：叫工人都来，给他们工钱，从后来的起，到先来的为止。 下午雇的人来了，各人得了一钱银子。 及至那先雇的来了，他们以为必会多得；谁知也是各得一钱。 他们就抱怨说：我们整天劳苦受热，那后来的只做了一小时，你竟叫他们和我们一样吗？ 家主回答其中的一人说：朋友，我不亏负你，你与我讲定的不是一钱银子吗？ 拿你的走吧！ 我给那后来的和给你一样，这是我愿意的。 我的东西难道不可随我的意思用吗？ 因为我做好人，你就红了眼吗？”

其实这段经文告诉我们，什么是公平与公正。

1． 公平与公正

公平与公正不是一回事。 一个人做了八小时的工，赚了他一天当得的工资，他应该满心感谢，因为他有工作，而且他得到了事前讲好的工价。 为什么他不高兴呢？ 因为他有错误的观念，叫做“公平”。 什么叫公平呢？ 公平其实是贪心。 你看，孩子来跟你抱怨说，不公平，为什么给弟弟比较多，而不会说，不公平，为什么给我比较多。

世界上，有谁到上帝的面前说：“上帝呀！ 你给我太多了，怎么可以这么赐福我呢？ 你看这个世界上有多少人挨饿、受苦、倒霉、受欺压、生病、被人误会、欺负了半天还被人冷言冷语……”没有听到哪个基督徒这样抱怨过：“为什么对我这么好呀！ 为什么我这么健康、我的妻子这么好、我的孩子这么好，为什么我什么都这么好呢？ 为什么我做一点点事大家都谢谢我？” 这样的人很少，我们常常是看到别人比我们好，会因别人得到的祝福多而我们得到的少而抱怨。

你会发现当我们在要求“公平”的时候，常常是因为我们里面的贪心在作祟。 我们不能接受一个事实，就是许多东西为什么别人有，而我却没有？ 为什么别人的东西要比我的好？ 我们总是在这个时候要求“公平”。

2． 健康的心态

做父母的要注意一件事，就是从小要教你的孩子知道人生不总是公平的。 每当孩子跟你抱怨不公平的时候，你要帮助并告诉他，你觉得不公平是因为你的贪心在作怪；你觉得不公平是因为你自私，你不愿意接受一个事实，就是别人享受比你更多的权利。

圣经中为基督徒定下了一条生活准则：“要看到别人比自己强。” 别人生活得比你好：有更好的回报、有更好的权利、有更好的收获，你没有什么好生气的，要学会为别人高兴、喝彩！

如果上帝赐福你，你会很快乐，但这样的快乐很有限，因为上帝的赐福是有限的。 一个真正有福气的人是看见别人得到赐福的时候，他会快乐，此时的快乐是无限的。 因为世界上有这么多的人，有福气的人自然也就很多，你看到上帝祝福那么多的人就喜乐，就会为别人感恩，那你就是一个福气多得没边没沿的人。 因为你学会了“与喜乐的人要同喜乐，与哀哭的人同哀哭”。 （罗马书十二章15节）

3． 错误的教导

我们一直在计较公平。 即使在教会里，有些基督徒的生命实在太狭隘、幼稚，以至于一直在公平上耿耿于怀。 不仅在教会里没有公平，也不应该公平，在家里更不应该公平，本来就不应该公平。 因为上帝造每个人都不一样，男人力气大，承担的责任也大；上帝给每个人的智慧也不一样，机会更不一样，为什么要求公平呢？

如果你是有公平观念的人，还在孩子很小的时候你就会教他，你一个哥哥一个；今天带你去公园玩，明天带哥哥去公园玩。 你似乎是在教他公平，但这样教，实际上是在害他，让他生活在痛苦里。

关于独生子女，顺便提一下，如果你只有一个孩子，你没有这个平衡的问题，但你有更大的问题。

一个孩子要教育好，格外需要上帝大大的怜悯！ 现在独生子女的问题已经显露出来，其实上帝的设计似乎也不是一个孩子好。 一家一个孩子，你要培养他有好的品格，那真是难上加难，因为他是小太阳，他是六个大人生命的中心，霸气十足，自我中心得很！

4． 偏袒孩子

如果你不是一个孩子，在家里不要故意偏袒孩子，偏袒是不对的。 如果做父母的故意偏袒孩子，老大做错事妈妈好像没有看到，因为老大长得像妈妈，老二做得再好都不顺眼，因为长得像爸爸。 有一位妈妈，她非常讨厌她家老二，就因为他长得像爸爸，所以她跟她的孩子之间有说不清的矛盾痛苦。 直到有一天，上帝让她省察自己的过错，认罪悔改，才重新建立起跟孩子之间的关系。

做父母的绝对不要随性偏心，但我们一定要想办法教导孩子从小知道，人生本来就是不公平的。 你不要想办法自圆其说，有时候，它就是不公平的，你想办法弄得公平，那真是害死人了。

5． 强制的公平

有一位妈妈，老大的朋友来找他出去玩，老二妹妹也要跟着去，老大的那些朋友说：“你太小了不要跟着，我们不带你去。” 老二就哭倒在地，喊着说：“这不公平，为什么哥哥可以去，我不能去？” 妈妈就把老大叫过来说：“要出去就把妹妹带上，不然就别出去。” 她完全不知道这样做给孩子带来多大的伤害。 你想想看，逼着他们带一个小女孩，后果会是怎样的呢？ 她从那些大孩子那里得到的不是爱、关怀和接纳，而是嘲笑和厌弃，她心中会受到多大的伤害！

做父母的应在孩子小的时候就教他们明白，人生本来就是不公平的，谁说人生一世就一定要公平。 有人生下来就有钱，有人生下来就聪明，有人生下来就受穷，有人生下来就愚笨，上帝造这个世界就是不公平的。 如果认识不到这一点，你在这个世界上的生活就会很艰难。

世界虽然不公平，但却是公正的。 虽然上帝造每个人不一样，给每个人的机会、祝福不一样，但上帝给每个人的爱是一样的，为每个人预备的将来和荣耀是一样的，这就是公正。 一定要在这个问题上有突破，否则你的孩子一天到晚都会跟你吵得没完没了。

我们常常做一些很笨的事情，譬如说买玩具，我们家有两个小孩儿，每次出去都要想一想给老大买什么，给老二买什么，要差不多的，以为这样才显得公平。 其实他们不懂得公平，因为我们一直这样说、这样做，他们就以为生命中一切都是公平的。

如果你家里有两个以上的孩子，你肯定知道，给他们买玩具回来以后，常常是别人的玩具比自己的好玩，非要借别人的玩具玩一玩不可。 他跟别人借的时候就会跟人家说，要与别人一起玩，可是别人跟他借的时候，他会不会愿意与别人分享呢？ 不会的。 每个小孩都是这样，所以常常为这样的事搞得很麻烦。

有一个传道人朋友很聪明，他的孩子很小的时候，他做了一件很智慧的事情，就是他从来不买任何玩具送给孩子，当他的孩子需要玩具的时候，他会买一个回来，是谁的玩具呢？ 是爸爸的。 你们要玩跟爸爸借，家里所有的玩具都是爸爸的，所以他们从来不抢玩具。 他这个方法好聪明呀！ 省了好多抢玩具打架的烦恼。

做父母的对儿女常犯的一个错误就是过分保护孩子，当孩子有一点点不高兴，觉得受了欺负，就要替他想办法。 其实如果孩子从小就知道人生在世上有很多事情是不公平的，他们的一生就很幸福了。

一个孩子如果明白了人生是不公平的，他就不会贪心、嫉妒，就会为了别人得到而欢喜。 因为他知道所有临到他的事情，也许是不公平的，但对他是最好的。

6． 再挖一口井

圣经中亚伯拉罕的儿子以撒的故事，给了我们很好的明证。 他一辈子挖了四口井。 如果你的孩子碰到不公平的事情，哭闹着来告诉你的时候，你不要告诉他，我来帮你解决。 你要告诉他，没错，人生本来就是不公平的。

哭闹都不能解决问题。 假如你跌倒了，就想办法站起来；假如别人不跟你玩，你就自己想办法玩，而且玩的花样百出，那么别人就会想要来跟你玩，这就是你的成功。

像以撒一样，你的孩子如果挖了一口井，被别人强占，他不是要去跟人吵、跟人斗，而是学会求问上帝，相信所有临到自己的事都是对我们最好的，并接受生命中本来就是不公平的事实。 我挖了一口井，被你抢占了，没有关系，我搬家，重新再挖一口。

读这个圣经故事，你要了解一件事，那就是在以撒所生活的地方，挖井是很困难的事。 那不是水草丰美的地方，那个年代挖井也没有专业仪器、工具，但以撒因为相信上帝是公义的，承认生命是不公平的，抢了就抢吧！ 我换个地方再挖，我相信上帝一定会赐福我。 可当他挖好了，别人又来封他的井，于是他就再挖，当他挖到第四口井的时候，那些人说：看得出来上帝真的与你同在。

如果我们训练、教导孩子到一个地步，他们真的知道人生就是不公平的，他们学会不去为他们的自我权利奋斗，而是单单地信靠上帝，相信临到他们身上的每件事都是上帝所允许的，他们就能够专心做他可以做的事，而不是为那些所谓的不公平生气、哭泣，甚至自暴自弃。

7． 为一件不公平的事误一生

很多人因为人生中一件不公平的事情，耽误了五年，甚至十年的时光，都是因为气不过，心里的过节儿怎么也过不去，结果该做的事都没有好好做。 这是非常可惜的。

一个本来信仰很好的年轻人，有一天在教会里碰到一件很不公平的事，为了这件不公平的事，他就不聚会，不信了。 为什么教会里也会有这样的事呢？ 为什么良善的上帝允许教会有这样的事发生呢？ 其实他是在指控他自己，这是一件非常可惜的事。 如果他从小就学会了人生本来就是不公平的，我有上帝的爱就什么都不怕，把它当做人生刚强坚韧的锻造，继续在人生中去经历上帝、享受上帝的爱和无限，忘记背后，努力面前，向着标杆直奔！

不知道是不是我们中国人在这方面有些不容易突破，叫我们吃苦比较容易，叫我们受气很难！ 我们从小就被灌输“不蒸馒头争口气”的理论，这口气无论如何咽不下去。 但如果你从小就教你的孩子生命本来就是不公平的，换位思考一下，思索一下上帝允许这件事发生，要对你说什么，要让你学什么功课，这口气就很容易咽下去了。

如果孩子从小就懂得生命本来就是不公平的，有上帝和他大能的爱同在就什么都不怕，就可以继续在人生中去经历，去追寻，去相信，人生还有很多事在前面等着我们去完成。