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按照圣经训练孩子

优秀是训练出来的 by 刘志雄

按照圣经训练孩子

这本书要学习的是“亲子情”。 其实更好的题目应该是“按照圣经训练孩子。” 我想有些弟兄姊妹可能听过或者读过《按照圣经做父母》和《按照圣经教导子女》这两本书。 一个人怎么做父母,其实就是讲一个人怎样让自己的观念、价值、行为、追求的目标都符合“正义”,都讨神的喜悦;而一个人怎样教养孩子,则是讲怎样让孩子“知道”。

我们常常以为很多事情孩子知道,其实他们不知道。 一个人跟孩子相处的过程,包括三个方面:一要教他,二要训练他,三要管他或者纠正他。

管和教这两方面,我们中国的父母是不缺乏的,事实上中国的父母乐此不疲,很会说教。 比方我常问年轻人:“你最讨厌什么?” 他会看看我说:“爸妈的唠叨。” 所以教不是问题。

管更不是问题。 我们的父母在孩子实在不听话时,都会拿出最后法宝:“我数到三,你再不听,棍子就打下去啦!” 于是就天下太平,简单之极。

但是,对于训练,在我所接触的朋友里,在我带孩子的经验里,我们的很多父母真是好差劲儿呀! 简直就不知道孩子是要训练的。

这几年,我认识了好几对美国夫妇,在跟他们相处时,我发现他们的孩子训练得那么好,这让我大大吃惊。

我到其中的一个人家里去,他们的孩子跟我们一起有说有笑,大家都好开心呀! 晚8点钟一到,孩子们都很有礼貌地道晚安,并跟父母拥抱,回房睡觉去了。

有一个三岁大的孩子,由父母带着来到我家,我看她实在很可爱,就拿一块糖给她吃。 她拿着糖到父母面前问:“我可以拿吗? (May I? )”她的父母回答说:“你知道的。 (You know better. )”这个小女孩就又拿着糖来到我面前还给我说:“谢谢! 我不吃! (Thanks,I don’t want it. )”

相反,我到过一个华裔朋友家做客,她有两个小孩儿,一个三岁,一个五岁。 从我进她家门到我离开,她的家简直就像一个战场,只听见左一个“妈咪呀!” 右一个“妈咪呀!” 的叫声,几乎每三十秒就要叫一下。 那位朋友一边说:“刘老师,对不起!” 一边斥责孩子说:“你们不要吵! 家中有客人,等一下我打你们喔!” 孩子说:“我要这个! 我要那个!” 她说:“好! 好! 好! 给你们! 不要吵!”

我发觉,我们有些父母在训练孩子这件事上真的是有问题。 不仅是父母,有些学校的老师也一样,这些老师非常有爱心,但常常会被小孩子气哭!

常常一个班都会有个很难缠的小孩子,他会使整个班的小孩子闹翻天。 老师专门对付他一个都应付不过来,简直不知道该怎么办。 但是,他们在另外一个学校或者另外的班级又是另外一个样子。

这两年我反思、回想自己带孩子的过程,真是贫弱啊,真是不行。 我开始多方面寻找材料,看很多的书,慢慢地我明白一件事:在带孩子的过程中,训练是不可或缺的环节,不训练却怪罪孩子是不公平的。

就像一个朋友家中新近养了一只狗,这只小狗刚带回家的时候,一下车,非常兴奋,到处跑跳,这位朋友就一直对小狗喊:“来呀! 来呀! 到这里来(Come on! Come on)!” 这只小狗过不过来呢? 它肯定不过来,它玩得那么开心! 这位朋友生气了。 这时,他的小女儿说:“爸爸,我们还没有训练它呀(Daddy! We haven’t trained it yet)!”

所以,不论是小孩还是小狗,没有经过训练,你就不要奇怪他们为什么这样的不听话,也不要奇怪他们为什么会给你带来这么多麻烦,惹出这么多事来。

你没有训练他们,但有人训练,你知道是谁吗? 电视! 他的朋友! 环境! 他的所有心性就这样被训练出来了。 没有一个孩子是没有受到训练的,要看是怎么训练的。

有一本书《Hints on Child Training》,令我受益匪浅。 这是一本非常老但却非常好的书。 作者建了一个网站www. nogreaterjoy. org,里面有很多很好的文章,有非常切实可行的训练经验,教导我们怎么训练孩子。 作者拿圣经中老约翰的话来表达自己的内心感受:“我听见我的儿女们按真理而行,我的喜乐就没有比这个更大的。”

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按照圣经训练孩子 这本书要学习的是“亲子情”。 其实更好的题目应该是“按照圣经训练孩子。” 我想有些弟兄姊妹可能听过或者读过《按照圣经做父母》和《按照圣经教导子女》这两本书。 一个人怎么做父母,其实就是讲一个人怎样让自己的观念、价值、行为、追求的目标都符合“正义”,都讨神的喜悦;而一个人怎样教养孩子,则是讲怎样让孩子“知道”。 我们常常以为很多事情孩子知道,其实他们不知道。 一个人跟孩子相处的过程,包括三个方面:一要教他,二要训练他,三要管他或者纠正他。 管和教这两方面,我们中国的父母是不缺乏的,事实上中国的父母乐此不疲,很会说教。 比方我常问年轻人:“你最讨厌什么?” 他会看看我说:“爸妈的唠叨。” 所以教不是问题。 管更不是问题。 我们的父母在孩子实在不听话时,都会拿出最后法宝:“我数到三,你再不听,棍子就打下去啦!” 于是就天下太平,简单之极。 但是,对于训练,在我所接触的朋友里,在我带孩子的经验里,我们的很多父母真是好差劲儿呀! 简直就不知道孩子是要训练的。 这几年,我认识了好几对美国夫妇,在跟他们相处时,我发现他们的孩子训练得那么好,这让我大大吃惊。 我到其中的一个人家里去
,他们的孩子跟我们一起有说有笑,大家都好开心呀! 晚8点钟一到,孩子们都很有礼貌地道晚安,并跟父母拥抱,回房睡觉去了。 有一个三岁大的孩子,由父母带着来到我家,我看她实在很可爱,就拿一块糖给她吃。 她拿着糖到父母面前问:“我可以拿吗? (May I? )”她的父母回答说:“你知道的。 (You know better. )”这个小女孩就又拿着糖来到我面前还给我说:“谢谢! 我不吃! (Thanks,I don’t want it. )” 相反,我到过一个华裔朋友家做客,她有两个小孩儿,一个三岁,一个五岁。 从我进她家门到我离开,她的家简直就像一个战场,只听见左一个“妈咪呀!” 右一个“妈咪呀!” 的叫声,几乎每三十秒就要叫一下。 那位朋友一边说:“刘老师,对不起!” 一边斥责孩子说:“你们不要吵! 家中有客人,等一下我打你们喔!” 孩子说:“我要这个! 我要那个!” 她说:“好! 好! 好! 给你们! 不要吵!” 我发觉,我们有些父母在训练孩子这件事上真的是有问题。 不仅是父母,有些学校的老师也一样,这些老师非常有爱心,但常常会被小孩子气哭! 常常一个班都会有个很难缠的小孩子,他会使整
个班的小孩子闹翻天。 老师专门对付他一个都应付不过来,简直不知道该怎么办。 但是,他们在另外一个学校或者另外的班级又是另外一个样子。 这两年我反思、回想自己带孩子的过程,真是贫弱啊,真是不行。 我开始多方面寻找材料,看很多的书,慢慢地我明白一件事:在带孩子的过程中,训练是不可或缺的环节,不训练却怪罪孩子是不公平的。 就像一个朋友家中新近养了一只狗,这只小狗刚带回家的时候,一下车,非常兴奋,到处跑跳,这位朋友就一直对小狗喊:“来呀! 来呀! 到这里来(Come on! Come on)!” 这只小狗过不过来呢? 它肯定不过来,它玩得那么开心! 这位朋友生气了。 这时,他的小女儿说:“爸爸,我们还没有训练它呀(Daddy! We haven’t trained it yet)!” 所以,不论是小孩还是小狗,没有经过训练,你就不要奇怪他们为什么这样的不听话,也不要奇怪他们为什么会给你带来这么多麻烦,惹出这么多事来。 你没有训练他们,但有人训练,你知道是谁吗? 电视! 他的朋友! 环境! 他的所有心性就这样被训练出来了。 没有一个孩子是没有受到训练的,要看是怎么训练的。 有一本书《Hints 
on Child Training》,令我受益匪浅。 这是一本非常老但却非常好的书。 作者建了一个网站www. nogreaterjoy. org,里面有很多很好的文章,有非常切实可行的训练经验,教导我们怎么训练孩子。 作者拿圣经中老约翰的话来表达自己的内心感受:“我听见我的儿女们按真理而行,我的喜乐就没有比这个更大的。”